{"id":14810,"date":"2018-11-23T13:09:55","date_gmt":"2018-11-23T13:09:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ipcszeged.hu\/?page_id=14810"},"modified":"2020-04-28T08:25:10","modified_gmt":"2020-04-28T08:25:10","slug":"beszamolo-a-2018-as-ev-projektjeirol","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/projektjeink\/transznacionalis-egyuttmukodesek-efop-5-2-2-17-2017-00126\/bejegyzesek\/beszamolo-a-2018-as-ev-projektjeirol\/","title":{"rendered":"Besz\u00e1mol\u00f3 a 2018-as \u00e9v projektjeir\u0151l"},"content":{"rendered":"<h5 style=\"text-align: center;\">1.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018.06.25-27.<\/strong><\/p>\n<p><strong>A Rendezv\u00e9ny param\u00e9terei<\/strong><\/p>\n<p>A rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Workshop<\/p>\n<p>Helysz\u00edn:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Szeged<\/p>\n<p>Id\u0151pont:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Workshop 2018.06.25-27.<\/p>\n<p>R\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;14 f\u0151<\/p>\n<p><strong>A Program<\/strong><\/p>\n<p>Az els\u0151 workshop alkalm\u00e1val a partnerek nagy r\u00e9sze k\u00e9pviseltette mag\u00e1t, mint a szlov\u00e1kiai<\/p>\n<p>Kassai F\u0151egyh\u00e1zmegye, a&nbsp;&nbsp;nagyv\u00e1radi Szent L\u00e1szl\u00f3 L\u00edceum, a csantav\u00e9ri Szent Antal Pl\u00e9b\u00e1nia \u00e9s a Szeged-Csan\u00e1di Egyh\u00e1zmegye ifj\u00fas\u00e1ggal foglalkoz\u00f3 szakemberei. El\u0151sz\u00f6r ismertett\u00e9k a r\u00e9sztvev\u0151kkel p\u00e1ly\u00e1zat eg\u00e9sz\u00e9nek c\u00e9lj\u00e1t \u00e9s fel\u00e9p\u00edt\u00e9s\u00e9t: jelen projekt az ifj\u00fas\u00e1g\u00fcgy ter\u00fclet\u00e9re f\u00f3kusz\u00e1l, azon bel\u00fcl is a szabadid\u0151 hasznos elt\u00f6lt\u00e9s\u00e9re, a vall\u00e1s szerep\u00e9re a fiatalok \u00e9let\u00e9ben.<\/p>\n<p>Ezt k\u00f6vet\u0151en r\u00e9szletesen bemutatkoztak a megjelentek, \u00e9s \u00edgy mindenki \u00f6sszetettebb k\u00e9pet kapott az egyes szervezetek ifj\u00fas\u00e1gnevel\u00e9si ter\u00fcleteinek helyzet\u00e9r\u0151l. A workshop h\u00e1tral\u00e9v\u0151 r\u00e9sz\u00e9ben az ifj\u00fas\u00e1ggal kapcsolatos tapasztalatok, esetleges probl\u00e9m\u00e1k, lehet\u0151s\u00e9gek voltak a k\u00f6z\u00e9ppontban.<\/p>\n<p>A fiatalok koroszt\u00e1ly\u00e1nak pszichol\u00f3giai jellegzetess\u00e9geir\u0151l Dr. Uzsalyn\u00e9 P\u00e9csi Rita tartott el\u0151ad\u00e1st, amely sokban hozz\u00e1j\u00e1rult ahhoz, hogy minden r\u00e9sztvev\u0151 sz\u00e1m\u00e1ra \u00faj ismeretekkel b\u0151v\u00fclj\u00f6n az ifj\u00fas\u00e1gr\u00f3l alkotott k\u00e9pe, mely seg\u00edt a fiatalok jobb meg\u00e9rt\u00e9s\u00e9ben. K\u00f6z\u00f6s c\u00e9lk\u00e9nt hat\u00e1rozt\u00e1k meg a r\u00e9sztvev\u0151k&nbsp;a fiatalok kereszt\u00e9ny \u00e9s kultur\u00e1lis \u00e9rt\u00e9krendj\u00e9nek megismertet\u00e9s\u00e9t, az \u00e1ltaluk j\u00f3nak v\u00e9lt gyakorlatok \u00f6sszegy\u0171jt\u00e9s\u00e9t, a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g form\u00e1l\u00e1s \u00e9s a kereszt\u00e9ny \u00e9rt\u00e9krend megszil\u00e1rd\u00edt\u00e1s\u00e1nak a m\u00f3dszereit, az eszk\u00f6zeit \u00f6sszegy\u0171jteni.<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">2.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. 06. 27-29<\/strong><\/p>\n<p>A rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Workshop<\/p>\n<p>Helysz\u00edn: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Szeged<\/p>\n<p>Id\u0151pont: &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2018. 06. 27-29.<\/p>\n<p>R\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;14 f\u0151<\/p>\n<p><strong>A Program:<\/strong><\/p>\n<p>A m\u00e1sodik workshop szervesen kapcsol\u00f3dott az els\u0151 workshophoz, az ifj\u00fas\u00e1g helyzet\u00e9nek elemz\u00e9se, a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 orsz\u00e1gok G\u00e1bor Mikl\u00f3s az MKPK Ifj\u00fas\u00e1gi Bizotts\u00e1g\u00e1nak irodavezet\u0151je tartott el\u0151ad\u00e1st a kereszt\u00e9ny fiatalok Magyarorsz\u00e1gon c\u00edmmel.<\/p>\n<p>K\u00f6z\u00f6s c\u00e9lk\u00e9nt hat\u00e1rozt\u00e1k meg a r\u00e9sztvev\u0151k a fiatalok kereszt\u00e9ny \u00e9s kultur\u00e1lis \u00e9rt\u00e9krendj\u00e9nek megismertet\u00e9s\u00e9t, az \u00e1ltaluk j\u00f3nak v\u00e9lt gyakorlatok \u00f6sszegy\u0171jt\u00e9s\u00e9t, a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g form\u00e1l\u00e1s \u00e9s a kereszt\u00e9ny \u00e9rt\u00e9krend megszil\u00e1rd\u00edt\u00e1s\u00e1nak a m\u00f3dszereit, az eszk\u00f6zeit \u00f6sszegy\u0171jteni. A projekt r\u00e9szc\u00e9lja, hogy megvizsg\u00e1lja a K\u00e1rp\u00e1t-medencei egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u0151 partnerek m\u00f3dszertan\u00e1t az int\u00e9zm\u00e9nyek, szervezetek ifj\u00fas\u00e1g\u00fcgyben v\u00e9gzett tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9nek vizsg\u00e1lata, a nemzetk\u00f6zi j\u00f3 gyakorlatok gy\u0171jt\u00e9se<\/p>\n<p>Az esetmegbesz\u00e9l\u00e9sek alkalm\u00e1val az ifj\u00fas\u00e1ggal t\u00f6rt\u00e9n\u0151 munk\u00e1ra f\u00f3kusz\u00e1ltak: az ifj\u00fas\u00e1gi szakemberek szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9re, az ifj\u00fas\u00e1g k\u00f6rnyezet\u00e9re, a di\u00e1kok \u00e9s a vezet\u0151k kapcsolat\u00e1nak saj\u00e1toss\u00e1gaira. Nagy \u00e9lm\u00e9ny volt annak megtapasztal\u00e1sa, hogy a szakmai esetmegbesz\u00e9l\u0151 csoport rendelkezik egy olyan kollekt\u00edv b\u00f6lcsess\u00e9ggel, mely a r\u00e9sztvev\u0151knek \u00f6n\u00e1ll\u00f3an, k\u00fcl\u00f6n-k\u00fcl\u00f6n el\u00e9rhetetlen, megfoghatatlan; \u00e1m az esetmegbesz\u00e9l\u00e9s saj\u00e1tos l\u00e9gk\u00f6re \u00e9s technik\u00e1ja, dinamik\u00e1ja alapj\u00e1n minden r\u00e9sztvev\u0151 mer\u00edthet bel\u0151le. A k\u00f6z\u00f6s munk\u00e1ban feldolgozt\u00e1k az \u0151ket szem\u00e9lyesen is \u00e9rint\u0151 k\u00e9rd\u00e9seket \u00e9s probl\u00e9m\u00e1kat, \u00e9s az ezzel kapcsolatos \u00faj megold\u00e1si javaslatokat. \u00cdgy a&nbsp;&nbsp;hat\u00e1ron \u00e1tny\u00fal\u00f3 tapasztalat \u00e9s m\u00f3dszertan csere megval\u00f3sul\u00e1s\u00e1nak kezd\u0151 l\u00e9p\u00e9seit val\u00f3s\u00edtottuk meg.&nbsp;<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">3.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. j\u00fanius 30.<\/strong><\/p>\n<p><b>A Rendezv\u00e9ny param\u00e9terei<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">A rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme: <\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">T\u00e1borl\u00e1togat\u00e1s<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Helysz\u00edn: <\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">Szeged-Domasz\u00e9k-Z\u00f6ldf\u00e1s<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">R\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma:<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">13 f\u0151<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400;\">A Szeged-Csan\u00e1di Egyh\u00e1zmegy\u00e9ben az Egyh\u00e1zmegyei Ny\u00e1ri T\u00e1bort 2004-ben azzal a sz\u00e1nd\u00e9kkal ind\u00edtott\u00e1k Domasz\u00e9k \u2013 Z\u00f6ldf\u00e1son, hogy a fiataloknak ismerked\u00e9si lehet\u0151s\u00e9get ny\u00fajtson. A t\u00e1bor az egyik legalkalmasabb form\u00e1ja annak, hogy a r\u00e9sztvev\u0151k megismerkedjenek m\u00e1s telep\u00fcl\u00e9sr\u0151l \u00e9rkez\u0151 \u00e9s hasonl\u00f3 gondolkod\u00e1s\u00fa fiatalokkal. A t\u00e1bor minden \u00e9vben m\u00e1s t\u00e9ma alapj\u00e1n \u00e9p\u00fclt fel, \u00fagy hogy az \u00f6sszhangban legyen a Szent Gell\u00e9rt Ifj\u00fas\u00e1gi Tal\u00e1lkoz\u00f3 t\u00e9m\u00e1j\u00e1val. A t\u00e1borban egy h\u00e9t alatt a fiatalok csoportfoglalkoz\u00e1sokon, kreat\u00edv imaalkalmakon, szentmis\u00e9n , reggeli \u00e9s esti im\u00e1n, filmklubbon, k\u00e9zm\u0171ves foglalkoz\u00e1sokon, szombat esti matin\u00e9 m\u0171soron, strandol\u00e1sokon \u00e9s kir\u00e1ndul\u00e1sokon vehetnek r\u00e9szt. A kir\u00e1ndul\u00e1sok c\u00e9lja, hogy a fiatalok jobban megismerj\u00e9k Egyh\u00e1zmegy\u00e9j\u00fck telep\u00fcl\u00e9seit \u00e9s nevezetess\u00e9geit. A t\u00e1bor 11 \u00e9ves m\u00faltj\u00e1ra visszatekintve nagyon sok bar\u00e1ts\u00e1g k\u00f6t\u0151d\u00f6tt \u00e9s m\u00e1r t\u00f6bb h\u00e1zass\u00e1g is sz\u00fcletett a t\u00e1bornak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en. Ezt a j\u00f3gyakorlatot tekinthett\u00e9k meg a r\u00e9sztvev\u0151k, megtapasztalva a t\u00e1bor hangulat\u00e1t, megismerve az \u00f6nk\u00e9ntesek \u00e1ltal m\u0171k\u00f6dtetett fel\u00e9p\u00edt\u00e9st, besz\u00e9lgetve a r\u00e9sztvev\u0151 fiatalokkal, betekinthettek a napi programokba. Ezen tapasztalatokat \u00f6sszes\u00edtve \u00e9s feldolgozva tervekkel \u00e9s \u00f6tletekkel t\u00e9rhettek haza, hogy a saj\u00e1t szolg\u00e1lati ter\u00fclet\u00fck\u00f6n kamatoztathass\u00e1k azokat.<\/span><\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">4.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. j\u00falius 3-4.<\/strong><\/p>\n<p>A Rendezv\u00e9ny param\u00e9terei<br \/>\nA rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme: Ifj\u00fas\u00e1gvezet\u0151k tapasztalatcser\u00e9je<br \/>\nHelysz\u00edn: Holl\u00f3k\u0151<br \/>\nR\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma: 33 f\u0151<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A szabadid\u0151 hasznos elt\u00f6lt\u00e9s\u00e9nek, nem csup\u00e1n a kereszt\u00e9ny, de az emberi \u00e9rt\u00e9kek er\u0151s\u00edt\u00e9se is a&nbsp;c\u00e9lja, ugyanakkor figyelve a kereszt\u00e9ny fiatalok speci\u00e1lis ig\u00e9nyeire, probl\u00e9m\u00e1ira.&nbsp;Nagyon mark\u00e1ns tapasztalat, hogy a fiatalok sz\u00e1m\u00e1ra csak sz\u00e1mukra hiteles val\u00f3di meggy\u0151z\u0151d\u00e9ssel&nbsp;b\u00edr\u00f3 vezet\u0151k fogadhat\u00f3k el, sz\u00e1m\u00edtanak hiteles vezet\u0151knek. Ennek f\u00e9ny\u00e9ben fontos, hogy a vezet\u0151k&nbsp;szakmai k\u00e9pz\u00e9s\u00e9n t\u00fal emberi kapcsolataik is er\u0151s\u00f6djenek, er\u0151s\u00edtve egym\u00e1st, a meggy\u0151z\u0151d\u00e9s\u00fcket, a&nbsp;hivat\u00e1studatukat. Esetmegbesz\u00e9l\u00e9sek \u00e9s szakmai tapasztalatcsere alkalmat ad a r\u00e9sztvev\u0151knek arra,&nbsp;hogy szakmai k\u00f6rbe, meger\u0151s\u00f6dve, hat\u00e9konyabban tudj\u00e1k el\u0151mozd\u00edtani a fiatalok \u00e9let\u00e9ben a&nbsp;p\u00e1ly\u00e1zat \u00e1ltal k\u00edv\u00e1nt v\u00e1ltoz\u00e1sokat: szabadid\u0151 hasznos, \u00e9rtelmes elt\u00f6lt\u00e9se, kapcsolat\u00e9p\u00edt\u00e9s, j\u00f3 p\u00e9ld\u00e1k.&nbsp;Kistelep\u00fcl\u00e9sek \u00e9s nagyv\u00e1rosok fiataljaival foglalkoz\u00f3 szakemberek ugyanazon tapasztalata, hogy a&nbsp;szem\u00e9lyes emberi kapcsolatok egyre ink\u00e1bb visszaszorulnak. Ennek alternat\u00edv\u00e1jak\u00e9nt eml\u00edtett&nbsp;alkalmak k\u00e9t nagy csoportja egyszeri alkalmak, vagy t\u00f6bbsz\u00f6r visszat\u00e9r\u0151, rendszeres alkalmak.&nbsp;Mindezek egyr\u00e9szt a JEL \u201eJ\u00f3 Egy\u00fctt Lenni\u201d tipus\u00fa k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek, melyek nem tematikus c\u00e9llal&nbsp;j\u00f6nnek l\u00e9tre, ink\u00e1bb a fiatalok probl\u00e9m\u00e1it \u00e9rint\u0151 besz\u00e9lget\u0151 k\u00f6r illetve k\u00f6z\u00f6s programok, a m\u00e1sik&nbsp;csoportba azon tematikus csoportok tartoznak, melyek konkr\u00e9t c\u00e9llal j\u00f6nnek \u00f6ssze: eg\u00e9szs\u00e9g klub,&nbsp;g\u00f6rdeszka klub, cserk\u00e9szet, f\u0151z\u0151 suli, alkot\u00f3k\u00f6r. A fiatalokkal val\u00f3 foglalkoz\u00e1sok f\u00f3kusz\u00e1l\u00e1s\u00e1nak&nbsp;c\u00e9lja, a befogad\u00f3 attit\u0171d fejleszt\u00e9se nem csup\u00e1n a kisebbs\u00e9gekkel szemben, de a marginaliz\u00e1l\u00f3dott&nbsp;t\u00e1rsadalmi csoportokkal kapcsolatban mindenk\u00e9pp. Ennek egyik hat\u00e9kony gyakorlati p\u00e9ld\u00e1j\u00e1t&nbsp;mutatt\u00e1k be, melynek m\u00f3dszere a k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6s megismer\u00e9s \u00e9s az egym\u00e1s \u00e9rt\u00e9keinek felfedez\u00e9se.&nbsp;Fontos tapasztalat volt az a szakmai megbesz\u00e9l\u00e9s, mely a csoportok \u201e\u00e9letciklusait\u201d \u00e9s a h\u00e1tr\u00e1nyos&nbsp;helyzet\u0171 fiatalok m\u0171k\u00f6d\u00e9si m\u00f3dj\u00e1t, amely egyr\u00e9szt a helyzet\u00fckb\u0151l m\u00e1sr\u00e9szt az \u00e9letkori&nbsp;saj\u00e1ts\u00e1gaikb\u00f3l fakad. Ezen ismeretek \u00e9s a tapasztalatcsere seg\u00edtette a vezet\u0151ket a reflekt\u00edv&nbsp;p\u00e1rbesz\u00e9dre.<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">5.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. j\u00falius 5.<\/strong><\/p>\n<p>A rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme: Ifj\u00fas\u00e1gvezet\u0151k egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9si<br \/>\nh\u00e1l\u00f3zat\u00e9p\u00edt\u00e9se<br \/>\nHelysz\u00edn: Holl\u00f3k\u0151<br \/>\nR\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma: 33 f\u0151<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Az Ifj\u00fas\u00e1gvezet\u0151kben magukban is felmer\u00fclt, azon sz\u00e1nd\u00e9k, hogy egy m\u0171k\u00f6d\u0151 h\u00e1l\u00f3zatot&nbsp;hozzanak l\u00e9tre \u00e9s m\u0171k\u00f6dtessenek. Ennek c\u00e9lja, hogy a hasonl\u00f3 akad\u00e1lyokkal k\u00fczd\u0151 a fiatalok&nbsp;szabad idej\u00e9nek \u00e9rtelmes elt\u00f6lt\u00e9s\u00e9re ir\u00e1nyul\u00f3, a befogad\u00f3 attit\u0171d fokoz\u00e1s\u00e1t el\u0151mozd\u00edt\u00f3 alkalmi \u00e9s&nbsp;rendszeresen \u00f6sszej\u00f6v\u0151 csoportok vezet\u0151inek egyr\u00e9szt ment\u00e1lis t\u00e1mogat\u00e1st, m\u00e1sr\u00e9szt szakmai&nbsp;ismereteket ny\u00fajtson. Ennek eszk\u00f6zei lehetnek a m\u00e1r a helyzetelemz\u00e9s sor\u00e1n azonos\u00edtott \u00e9s a&nbsp;tapasztalatcsere \u00e1ltal ismertetett probl\u00e9m\u00e1k megold\u00e1si gyakorlat\u00e1nak vizsg\u00e1lata, elemz\u00e9se \u00e9s az&nbsp;alkalmazott m\u00f3dszertan b\u0151v\u00edt\u00e9se.&nbsp;C\u00e9lk\u00e9nt mag\u00e1t a potenci\u00e1lis h\u00e1l\u00f3zatrendszer \u00e9s az egyes k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek er\u0151ss\u00e9g\u00e9nek&nbsp;felt\u00e9rk\u00e9pez\u00e9s\u00e9t t\u0171zt\u00e9k ki c\u00e9lul. a c\u00e9lcsoport C\u00e9l csoport el\u00e9r\u00e9si m\u00f3djait haszn\u00e1lva igyekeztek&nbsp;nemcsak magukat az ifj\u00fas\u00e1ggal foglalkoz\u00f3 szakembereket, de az ifj\u00fas\u00e1gi \u00f6nk\u00e9nteseket is&nbsp;megsz\u00f3l\u00edtani. Ennek a m\u00f3djai: a szem\u00e9lyes megsz\u00f3l\u00edt\u00e1s, a megbesz\u00e9l\u00e9s, az online el\u00e9r\u00e9s, postai&nbsp;\u00faton, m\u00e9dia \u00fatj\u00e1n \u00e9s&nbsp; rendezv\u00e9nyeken.<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">6.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. 07. 16-18.<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>A Rendezv\u00e9ny param\u00e9terei<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">A rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Helysz\u00edn:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Holl\u00f3k\u0151<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Id\u0151pont:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2018.07.16-18.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">R\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;14 f\u0151<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Workshop<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">A harmadik workshop k\u00f6zponti t\u00e9m\u00e1ja a megold\u00e1s \u00e9s a strukt\u00fara volt. A r\u00e9sztvev\u0151k megismert\u00e9k k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 m\u00f3dszerek \u00e1ltal \u00f6sszegy\u0171jt\u00f6tt priorit\u00e1st kapott probl\u00e9m\u00e1kat az identit\u00e1s \u00e9s a kult\u00far\u00e1lis \u00e9rt\u00e9kek v\u00e1ls\u00e1ga, a kultur\u00e1lis \u00e9s szoci\u00e1lis devianci\u00e1kkal kapcsolatos probl\u00e9m\u00e1k megjelen\u00e9se, a&nbsp;<em>mama hotel<\/em>: az ifj\u00fas\u00e1gi \u00e9letszakasz meghosszabbod\u00e1sa, a t\u00e1rsadalmi kirekesztetts\u00e9g, az elmag\u00e1nyosod\u00e1s vesz\u00e9lyei a feln\u0151tt\u00e9 v\u00e1l\u00e1s \u00e1tmeneti szakasz\u00e1ban.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Az el\u0151z\u0151 workshopok eredm\u00e9nyeit feldolgozva egy\u00e9rtelm\u0171en l\u00e1that\u00f3, hogy a fiatalok legkedveltebb szabadid\u0151-elt\u00f6lt\u00e9si szok\u00e1sai f\u0151k\u00e9nt a \u201epassz\u00edv fogyaszt\u00e1sra\u201d ir\u00e1nyulnak, legink\u00e1bb a sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pez\u00e9sre, internetez\u00e9sre k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 hordozhat\u00f3, mobil eszk\u00f6z\u00f6k\u00f6n, illetve a t\u00f6bb \u00e9vtizedes gyakorlatot h\u00e1tt\u00e9rbe szor\u00edtva, tev\u00e9kenys\u00e9get jelentenek m\u00e9g a fiataloknak a kort\u00e1rsakkal t\u00f6rt\u00e9n\u0151 inform\u00e1lis tal\u00e1lkoz\u00f3k is amikor bar\u00e1taikkal, iskolat\u00e1rsaikkal egy\u00fctt, szabadon t\u00f6lthetik el az id\u0151t. Ezt k\u00f6veti csak a sz\u00ednh\u00e1zba, moziba j\u00e1r\u00e1s, kocsm\u00e1k, k\u00e1v\u00e9z\u00f3k l\u00e1togat\u00e1sa, valamint az olvas\u00e1s A legkev\u00e9sb\u00e9 kedvelt szabadid\u0151s tev\u00e9kenys\u00e9gk\u00e9nt pedig az \u00f6nk\u00e9ntes tev\u00e9kenys\u00e9g. A r\u00e9sztvev\u0151k&nbsp;&nbsp;k\u00f6z\u00f6s brainstorming keret\u00e9ben a kor\u00e1bban felsorolt probl\u00e9m\u00e1kra, k\u00e9rd\u00e9sekre kerest\u00e9k a v\u00e1laszokat,&nbsp;&nbsp;a lehets\u00e9ges megold\u00e1sokat majd ezek alapj\u00e1n tervezt\u00e9k meg a tov\u00e1bbi workshopok egy r\u00e9sz\u00e9nek a tematik\u00e1j\u00e1t, valamint v\u00e1zolt\u00e1k, hogy mely k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00e9p\u00edt\u0151, \u00f6nk\u00e9ntess\u00e9get er\u0151s\u00edtend\u0151, \u00e9rz\u00e9keny\u00edt\u0151 j\u00f3 gyakorlatokat szeretn\u00e9k k\u00f6z\u00f6sen is elsaj\u00e1t\u00edtani a p\u00e1ly\u00e1zat sor\u00e1n.<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">7.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. okt\u00f3ber 12-14.<\/strong><\/p>\n<p>Ifj\u00fas\u00e1gvezet\u0151k lelkigyakorlata: Egyens\u00faly a lelki \u00e9letben -workshop&nbsp;<\/p>\n<p>Domasz\u00e9k-Z\u00f6ldf\u00e1s&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vil\u00e1gunkban egyre ink\u00e1bb tapasztalat, hogy a fiatalok sz\u00e1m\u00e1ra csak sz\u00e1mukra hiteles val\u00f3di meggy\u0151z\u0151d\u00e9ssel b\u00edr\u00f3 vezet\u0151k fogadhat\u00f3k el vezet\u0151nek. Ennek f\u00e9ny\u00e9ben fontos, a vezet\u0151k szakmai k\u00e9pzetts\u00e9g\u00e9n t\u00fal a ment\u00e1lis fejl\u0151d\u00e9s\u00fck. Ennek lehet egyik eszk\u00f6ze a lelkigyakorlat melynek t\u00e9m\u00e1ja: H\u00e9tk\u00f6znapjainkban folyamatosan kapcsol\u00f3dunk. Valakihez vagy valamihez. Ak\u00e1r akarjuk, ak\u00e1r nem. A k\u00e9rd\u00e9s az, megv\u00e1laszt(hat)juk-e, hogy kihez \u00e9s mihez. Akarjuk-e min\u0151s\u00e9giv\u00e9 tenni ezeket a kapcsolatokat? Ha igen, ha nem: vajon mi\u00e9rt? \u00c9s f\u0151leg: hogyan? A t\u00e9mav\u00e1laszt\u00e1st indokoltt\u00e1 tette, hogy a fiatalokkal foglalkoz\u00f3 szakemberek tapasztalata, hogy a szem\u00e9lyes emberi kapcsolatok egyre ink\u00e1bb visszaszorulnak. Erre ad lehet\u0151s\u00e9get ez a program, ahol szem\u00e9lyes k\u00eds\u00e9r\u00e9st kaptak a r\u00e9sztvev\u0151k, el\u0151ad\u00e1sok \u00e9s csoportos foglalkoz\u00e1sok mellett. Az esetmegbesz\u00e9l\u00e9sek, a r\u00e9sztvev\u0151k kapcsolatf\u00f3kusz\u00fa \u00f6nreflex\u00edv munk\u00e1ja seg\u00edti, hogy meger\u0151s\u00f6dve a vezet\u0151i szerep\u00fckben t\u00e9rjenek vissza a fiatalok k\u00f6z\u00e9. Mindez seg\u00edti a fiatalokat, hogy az \u00e9let\u00e1llapotukb\u00f3l fakad\u00f3, a feln\u0151tt\u00e9 v\u00e1l\u00e1s \u00e1tmeneti peri\u00f3dus\u00e1ban seg\u00edts\u00e9get kapjanak, er\u0151s\u00edtve szem\u00e9lyes kapcsolataik min\u0151s\u00e9g\u00e9t, a felel\u0151ss\u00e9gv\u00e1llal\u00e1sukat, az elk\u00f6telez\u0151d\u00e9sre val\u00f3 nyitotts\u00e1gukat.<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">8.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. okt\u00f3ber 19-21.<\/strong><\/p>\n<p>Rendezv\u00e9ny param\u00e9terei<\/p>\n<p>A rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme: Workshop &#8211; D\u00e9lvid\u00e9ki Ifj\u00fas\u00e1gi H\u00e1l\u00f3zat<\/p>\n<p>Csapat\u00e9p\u00edt\u00e9se<br \/>\nHelysz\u00edn: Szeged<br \/>\nR\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma: 12 f\u0151<\/p>\n<p>A Program:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A workshop sor\u00e1n a d\u00e9lvid\u00e9ki partner, a csantav\u00e9ri Szent Antal R\u00f3mai Katolikus&nbsp;pl\u00e9b\u00e1nia ifj\u00fas\u00e1g\u00e1nak tagjai vettek r\u00e9szt. A program f\u0151 c\u00e9lja a fiatalok kereszt\u00e9ny \u00e9s&nbsp;kultur\u00e1lis \u00e9rt\u00e9krendj\u00e9nek megismer\u00e9se, az \u00e1ltaluk j\u00f3nak v\u00e9lt gyakorlatok \u00f6sszegy\u0171jt\u00e9se,&nbsp;valamint a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00fck form\u00e1l\u00e1sa volt. A h\u00e9tv\u00e9ge sor\u00e1n Gaga Zsuzsa, ifj\u00fas\u00e1gpasztor\u00e1ci\u00f3s&nbsp;szakember vezette a k\u00f6z\u00f6s munk\u00e1t.&nbsp;A fiatalok els\u0151 sorban kiscsoportos \u00e9s nagy k\u00f6z\u00f6s besz\u00e9lget\u00e9sek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel&nbsp;mutatt\u00e1k be a sz\u00e1mukra hasznosnak v\u00e9lt j\u00f3 gyakorlatokat a saj\u00e1t ter\u00fclet\u00fckr\u0151l. Megvitatt\u00e1k,&nbsp;hogy szerint\u00fck, hogyan lehetne ezeket fejleszteni, illetve, hogy mik azok a m\u00f3dszerek,&nbsp;amelyek a v\u00e9lem\u00e9ny\u00fck szerint kev\u00e9sb\u00e9 hat\u00e9konyak a vel\u00fck val\u00f3 foglalkoz\u00e1sok sor\u00e1n.&nbsp;Ennek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel az \u0151ket \u00e9rint\u0151 ter\u00fcleten \u00edgy m\u00e1r egy tiszt\u00e1bb \u00e1s mindenki sz\u00e1m\u00e1ra&nbsp;\u00e9rthet\u0151bb alapr\u00f3l indulhat az&nbsp; ifj\u00fas\u00e1gpasztor\u00e1ci\u00f3 m\u00f3dszereinek fejleszt\u00e9se.<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">9.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. okt\u00f3ber 22-24.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Rendezv\u00e9ny param\u00e9terei<br \/>\nA rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme: Workshop &#8211; D\u00e9lvid\u00e9ki Ifj\u00fas\u00e1gi H\u00e1l\u00f3zat<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gfejleszt\u00e9se<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Helysz\u00edn: Szeged<br \/>\nId\u0151pont: 2018. okt\u00f3ber 22-24<br \/>\nR\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma: 12 f\u0151<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Programok<br \/>\nAz el\u0151z\u0151 workshop munk\u00e1j\u00e1t folytatva ism\u00e9t a Szent Antal R\u00f3mai Katolikus&nbsp;pl\u00e9b\u00e1nia fiatalja vettek r\u00e9szt a h\u00e1rom napos alkalmon. Ez\u00fattal az volt a f\u0151 t\u00e9m\u00e1ja a&nbsp;workshopnak, hogy hogyan lehets\u00e9ges a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00fck fejleszt\u00e9se a j\u00f3 m\u00f3dszereken kereszt\u00fcl, illetve milyen egy\u00e9b \u00f6tleteik vannak m\u00e9g a j\u00f3 gyakorlatokhoz. Ism\u00e9t Gaga&nbsp;Zsuzsa vezette a workshop menet\u00e9t, aki tapasztalat\u00e1val hozz\u00e1j\u00e1rult ahhoz, hogy a fiatalok&nbsp;a lehet\u0151 legakt\u00edvabban r\u00e9szt vegyenek a munk\u00e1ban.&nbsp;Fontos t\u00e9m\u00e1ja volt a h\u00e9tv\u00e9g\u00e9nek az is, hogy hogyan tudja egy-egy tag az adott&nbsp;k\u00f6z\u00f6ss\u00e9get \u00f6sszetartani, illetve seg\u00edteni. Az esem\u00e9nyen r\u00e9szt vett a Szeged-Csan\u00e1di&nbsp;Egyh\u00e1zmegye Ifj\u00fas\u00e1gpasztor\u00e1ci\u00f3s irod\u00e1j\u00e1nak egyik munkat\u00e1rsa is, \u00edgy a j\u00f3 gyakorlatokr\u00f3l&nbsp;val\u00f3 besz\u00e9lget\u00e9sek sor\u00e1n a k\u00e9t partner k\u00f6z\u00f6tti h\u00e1l\u00f3zat is er\u0151s\u00f6d\u00f6tt, illetve a n\u00e9z\u0151pontok is&nbsp;\u00edgy \u00e1tfog\u00f3bbak voltak az alkalom sor\u00e1n.<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">10.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. okt\u00f3ber 27.<\/strong><\/p>\n<p>A Rendezv\u00e9ny param\u00e9terei<br \/>\nA rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme: Ifj\u00fas\u00e1g \u00e9s Kereszt\u00e9nys\u00e9g<br \/>\nHelysz\u00edn: P\u00e9cs<br \/>\nR\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma: 19 f\u0151<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Szeged-Csan\u00e1di Egyh\u00e1zmegye Ifj\u00fas\u00e1g pasztor\u00e1ci\u00f3s munk\u00e1j\u00e1t nagyban seg\u00edtik az \u00f6nk\u00e9ntesk\u00e9nt&nbsp;tev\u00e9kenyked\u0151 fiatalok legink\u00e1bb egyetemista di\u00e1kokr\u00f3l \u00e9s fiatal feln\u0151ttekr\u0151l besz\u00e9lhet\u00fcnk. Az&nbsp;egyh\u00e1zmegye rendezv\u00e9nyein ezen \u00f6nk\u00e9ntesek m\u0171k\u00f6dtetik nemcsak a h\u00e1tteret, a programokat, de&nbsp;r\u00e9sztvev\u0151i a rendezv\u00e9nyeknek: terepet rendeznek, regisztr\u00e1lnak, csoportot-, j\u00e1t\u00e9kot vezetnek vagy&nbsp;eb\u00e9det osztanak s mindezt ellenszolg\u00e1ltat\u00e1s n\u00e9lk\u00fcl teszik, puszt\u00e1n j\u00f3 sz\u00e1nd\u00e9kb\u00f3l. Munk\u00e1juk<br \/>\nsz\u00e9lesk\u00f6r\u0171 \u00e9s p\u00f3tolhatatlan.&nbsp;A p\u00e1ly\u00e1zat adta keretek lehet\u0151v\u00e9 tett\u00e9k, hogy mind ezek az \u00f6nk\u00e9ntes fiatalokkal foglalkoz\u00f3 fiatalok<br \/>\negy egynapos kir\u00e1ndul\u00e1ssal egybek\u00f6t\u00f6tt k\u00e9pz\u00e9sen vehessenek r\u00e9szt. A 19 tag\u00fa csoport Szegeden&nbsp;gy\u00fclekezett ahonnan busszal indultak tov\u00e1bb P\u00e9csre. A nagy m\u00falt\u00fa p\u00fcsp\u00f6ki sz\u00e9khely sz\u00e1mos&nbsp;l\u00e1tnival\u00f3t tartogatott a kir\u00e1ndul\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra, a kereszt\u00e9nys\u00e9g gy\u00f6kereivel megismerkedve, a&nbsp;p\u00fcsp\u00f6ks\u00e9g t\u00f6rt\u00e9nelm\u00e9n kereszt\u00fcl felismert\u00e9k a kereszt\u00e9nys\u00e9g \u00e9rt\u00e9keit \u00e9s \u00fczenet\u00e9t. Ezt k\u00f6vet\u0151en&nbsp;M\u00e1riap\u00f3csora zar\u00e1ndokolt a csoport, ahol im\u00e1ikkal k\u00e9rt\u00e9k a Sz\u0171zanya \u00e1ld\u00e1s\u00e1t a fiatalokra \u00e9s a vel\u00fck&nbsp;val\u00f3 munk\u00e1jukra. A program lehet\u0151s\u00e9get adott a k\u00f6tetlen besz\u00e9lget\u00e9sre, egym\u00e1s jobb&nbsp;megismer\u00e9sre, amely a kooperat\u00edv munk\u00e1ra j\u00f3 hat\u00e1ssal lehet. A programnak k\u00f6sz\u00f6nhet\u0151en \u00faj&nbsp;ismerets\u00e9gek sz\u00fclettek, s a fiatalok kapcsolata is szorosabb\u00e1 v\u00e1lt.<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">11.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. okt\u00f3ber 29-31.<\/strong><\/p>\n<p>Helysz\u00edn: Szeged<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme: A kereszt\u00e9ny k\u00f6z\u00f6s\u00e9g megtart\u00f3 szerepe \u00e9s ezen \u00e9rt\u00e9kek \u00e1tad\u00e1sa &#8220;workshop&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A vall\u00e1s szerepe a teljesebb \u00e9letben egyre ink\u00e1bb bizony\u00edtott, sz\u00e1mos kutat\u00e1si eredm\u00e9ny t\u00e1masztja al\u00e1 ezen spont\u00e1n megfigyel\u00e9seket. Ennek egyik el\u0151nye a prevenci\u00f3 mely seg\u00edti nem csup\u00e1n a fiatalt a lelki egyens\u00faly\u00e1nak, stabilit\u00e1s\u00e1nak meg\u0151rz\u00e9s\u00e9be. M\u00e1sr\u00e9szt er\u0151forr\u00e1s mely az ideol\u00f3gia, a vil\u00e1gk\u00e9p, az \u00e9rt\u00e9krend \u00e9s a k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6s seg\u00edts\u00e9gny\u00fajt\u00e1s lehet\u0151s\u00e9geiben val\u00f3sul meg. Az egyh\u00e1zi emberek: pap, lelkip\u00e1sztor, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gvezet\u0151, mint k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi kapu\u0151r\u00f6k seg\u00edtik az egy\u00e9nt, hogy beilleszkedjen a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gbe. M\u00e1sfel\u0151l kr\u00edzisintervenci\u00f3, ami seg\u00edti, hogy felk\u00e9sz\u00fclj\u00f6n az \u00e9letesem\u00e9nyekkel egy\u00fctt j\u00e1r\u00f3 \u00e9s egy\u00e9b kr\u00edzisekre. \u0150k, mintegy hidat k\u00e9peznek egyr\u00e9szt az egy\u00e9n \u00e9s a megtart\u00f3 k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g, m\u00e1sr\u00e9szt az egy\u00e9n \u00e9s Isten k\u00f6z\u00f6tt. A fiatalok \u00e9let\u00e9ben a kort\u00e1rs csoportnak bizony\u00edtottan nagy jelent\u0151s\u00e9ge van. Jelen projekt az ifj\u00fas\u00e1g\u00fcgy ter\u00fclet\u00e9re f\u00f3kusz\u00e1l, azon bel\u00fcl is a szabadid\u0151 hasznos elt\u00f6lt\u00e9s\u00e9re, a K\u00e1rp\u00e1t-medence szomsz\u00e9dos EU tag\u00e1llamaiban m\u0171k\u00f6d\u0151 partnerszervezetek\/ int\u00e9zm\u00e9nyekkel egy\u00fcttm\u0171k\u00f6dve, a helyzet\u00e9rt\u00e9kel\u00e9s sor\u00e1n felt\u00e1rt probl\u00e9m\u00e1kra keress\u00fck a megold\u00e1st, j\u00f3 gyakorlatokat \u00e9s m\u00f3dszertanokat. A p\u00e1ly\u00e1zatban felt\u00e1rt probl\u00e9m\u00e1k k\u00f6z\u00fcl ennek a workshop -nak t\u00e9m\u00e1jak\u00e9nt a virtu\u00e1lis kapcsolatok t\u00e9rnyer\u00e9se, a szem\u00e9lyes emberi kapcsolatok visszaszorul\u00e1sa, a kultur\u00e1lis \u00e9s szoci\u00e1lis devianci\u00e1kkal kapcsolatos probl\u00e9m\u00e1k a t\u00e1rsadalmi kirekesztetts\u00e9g cs\u00f6kkent\u00e9s\u00e9\u00e9nek lehet\u0151s\u00e9geit vizsg\u00e1ltuk, f\u00f3kusz\u00e1lva a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g teremt\u00e9s eszk\u00f6zeire, a fiatalok el\u00e9r\u00e9s\u00e9nek m\u00f3dj\u00e1ra \u00e9s a rendelkez\u00e9sre \u00e1ll\u00f3 m\u00e9diaeszk\u00f6z\u00f6kre \u00e9s ezek haszn\u00e1lat\u00e1ra.<\/p>\n<hr>\n<h5 style=\"text-align: center;\">12.<\/h5>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2018. november 14.<\/strong><\/p>\n<p>Helysz\u00edn: Budapest<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme:\u201eFiatalokkal a kereszt\u00e9ny Eur\u00f3p\u00e1\u00e9rt. Tanulm\u00e1ny\u00fat-el\u0151ad\u00e1sok: Az eur\u00f3pai \u00e9rt\u00e9kek nyom\u00e1ban<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Az eur\u00f3pai \u00e9rt\u00e9kek k\u00f6z\u00f6tt k\u00f6zponti helyen \u00e1ll a csal\u00e1d, az \u00e9let az \u00e9let tov\u00e1bbad\u00e1sa. A fiatalok p\u00e1rkapcsolati kult\u00far\u00e1ja \u00e9s a szabadid\u0151 hasznos elt\u00f6lt\u00e9se k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6sen meghat\u00e1rozz\u00e1k egym\u00e1st. Ez\u00e9rt elengedhetetlen\u00fcl fontos a f\u00e9rfi \u00e9s n\u0151i identit\u00e1s er\u0151s\u00edt\u00e9se, melynek lehets\u00e9ges m\u00f3dszere a TESTTEO\u2019 mozgalom programja. Ennek eszk\u00f6ze, hogy fiatalok sz\u00f3lnak fiatalokhoz a min\u0151s\u00e9gi emberi- \u00e9s p\u00e1rkapcsolatokr\u00f3l. Mindezek seg\u00edthetik a r\u00e9sztvev\u0151ket, hogy megismerve test\u00fck m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9t \u00e9s a kapcsolatok dinamik\u00e1j\u00e1t merjenek maguk is t\u00e1rsadalomform\u00e1l\u00f3 emberr\u00e9 v\u00e1lni. Els\u0151sorban legyenek form\u00e1l\u00f3i csal\u00e1djuknak, t\u00e1rsadalmuknak, orsz\u00e1guknak, Eur\u00f3p\u00e1nak. Az ebb\u0151l sz\u00fcletett \u00e9let az Eur\u00f3pa j\u00f6v\u0151j\u00e9nek z\u00e1loga.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A tanulm\u00e1ny\u00fat kultur\u00e1lis programja:&nbsp;<br \/>\nA tanulm\u00e1ny\u00fat tov\u00e1bbi r\u00e9sz\u00e9ben a koron\u00e1z\u00e1si jelk\u00e9pek, a Szent Jobb \u00e9s a Szent Istv\u00e1n Bazilika megl\u00e1togat\u00e1sa volt a program. Ezen helysz\u00ednek, \u00e9s a t\u00f6rt\u00e9nelem megismer\u00e9se, egyik fontos l\u00e9p\u00e9se annak, hogy maguk\u00e9nak vallj\u00e1k, \u00f6r\u00f6ks\u00e9g\u00fcnknek tekints\u00e9k ezen \u00e9rt\u00e9keket, e ment\u00e9n nem csup\u00e1n a kereszt\u00e9ny \u00e9rt\u00e9krend megismer\u00e9se, de a m\u00e1sok\u00e9rt v\u00e1llalt felel\u0151ss\u00e9g, a t\u00e1rsadalomform\u00e1l\u00f3 attit\u0171d k\u00f6zvet\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00e9s tov\u00e1bbad\u00e1s\u00e1nak lehet\u0151s\u00e9ge is megteremt\u0151dik.<\/p>\n<hr>\n<p>&nbsp;<\/p>\n ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. 2018.06.25-27. A Rendezv\u00e9ny param\u00e9terei A rendezv\u00e9ny, foglalkoz\u00e1s c\u00edme:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Workshop Helysz\u00edn:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Szeged Id\u0151pont:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Workshop 2018.06.25-27. R\u00e9sztvev\u0151k sz\u00e1ma:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;14 f\u0151 A Program Az els\u0151 workshop alkalm\u00e1val a partnerek nagy r\u00e9sze k\u00e9pviseltette mag\u00e1t, mint a szlov\u00e1kiai Kassai F\u0151egyh\u00e1zmegye, a&nbsp;&nbsp;nagyv\u00e1radi Szent L\u00e1szl\u00f3 L\u00edceum, a csantav\u00e9ri Szent Antal Pl\u00e9b\u00e1nia \u00e9s a Szeged-Csan\u00e1di Egyh\u00e1zmegye ifj\u00fas\u00e1ggal foglalkoz\u00f3 szakemberei. El\u0151sz\u00f6r ismertett\u00e9k a r\u00e9sztvev\u0151kkel p\u00e1ly\u00e1zat eg\u00e9sz\u00e9nek c\u00e9lj\u00e1t&hellip; <br \/> <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/projektjeink\/transznacionalis-egyuttmukodesek-efop-5-2-2-17-2017-00126\/bejegyzesek\/beszamolo-a-2018-as-ev-projektjeirol\/\">Read more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":16477,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-14810","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14810","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14810"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14810\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16279,"href":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14810\/revisions\/16279"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16477"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ipcszeged.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14810"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}